Corallia Clusters Initiative

Μαρούσι, 15.05.2010: Γεμάτοι με νέες ιδέες, σκέψεις, προβληματισμούς, αλλά πάνω απ' όλα, διάθεση και θέληση να μεταλαμπαδεύσουν τη μοναδική εμπειρία τους, επέστρεψαν στην Αθήνα οι εννέα φοιτητές που συμμετείχαν στο πρόγραμμα «Ανακαλύψτε το Stanford», σφραγίζοντας έτσι με επιτυχία, την πρώτη υλοποίηση του προγράμματος, που σχεδιάστηκε στο πλαίσιο της στενής συνεργασίας που διατηρεί το Corallia με το Σύλλογο Ελλήνων Φοιτητών του Πανεπιστημίου Stanford (Hell.A.S).

News-2010-05-15-photo003 Κατά τη διάρκεια της παραμονής τους στην Καλιφόρνια, οι εννέα φοιτητές ακολούθησαν, ο καθένας ξεχωριστό, εξειδικευμένο πρόγραμμα παρακολούθησης μαθημάτων στο Πανεπιστήμιο του Stanford, το οποίο σχεδιάστηκε από τα μέλη του Hell.A.S., βάσει των ακαδημαϊκών ενδιαφερόντων του κάθε συμμετέχοντα.

Επιπλέον, πραγματοποιήθηκαν ομαδικές συναντήσεις με έλληνες επιχειρηματίες που δρουν στην περιοχή της Silicon Valley, μεταξύ των οποίων, ο κ. Κωνσταντίνος Πολυχρονόπουλος, Ιδρυτής και CTO της εταιρείας Bytemobile και ο κ. Γιώργος Περλέγκος, Ιδρυτής και πρώην CEO της ATMEL, καθώς και με άλλους έλληνες που εργάζονται σε εταιρείες στην Καλιφόρνια.

Ο Παναγιώτης Αχλιόπτας, φοιτητης από το Πανεπιστήμιο Κρήτης ανέφερε με την επιστροφή του, "Είναι εκπληκτικό να βλέπεις ανθρώπους να προσπαθούν με τόση ενέργεια και τέτοιο ζήλο να προάγουν την καινοτομία και τη γνωση. Από όλες τις «παραστάσεις» η πιο όμορφη για μένα ήταν σίγουρα, αυτή της συνεργασίας. Το παιχνίδι εκεί παιζόταν σε πνεύμα ομαδικό και ήταν ξεκάθαρο πως όλα τα γρανάζια της μηχανής ήταν πρόθυμα να δουλέψουν για να μεγιστοποιήσουν το καλό όλων τους! Δεν είχα ξαναδεί κάτι τέτοιο… Σας ευχαριστώ πραγματικά για αυτήν την ευκαιρία και εύχομαι και στη δική μας χώρα να συνεργαζόμαστε περισσότερο."

Η Ελένη Σαπουντζή, από το Πανεπιστήμιο Στερεάς Ελλάδας: "Το ταξίδι στο Stanford αποτέλεσε, μία εμπειρία ζωής και έμπνευση για περεταίρω κινητοποίση μου στην ακαδημαϊκή και επιχειρηματική ζωή μου. Το θέμα όμως είναι, τί μπορούμε να κάνουμε όλοι μας, με μικρές προσωπικές ενέργειες, για αλλαγή της μεμψίμοιρης νοοτροπίας και πως μπορούμε να συμβάλλουμε στην μεταλαμπάδευση της συνταγής επιτυχίας του Silicon Valley στην Ελλάδα."

News-2010-05-15-photo002

Βασιλική Τζημηροπούλου, Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, "Μια stanforward εμπειρία... αυτό που βλέπεις είναι μια εντελώς διαφορετική αντιμετώπιση, όχι μόνο του φοιτητή αλλά της ίδιας της διαδικασίας της μάθησης: Ο καθηγητής αυθεντία και μαθητής ακροατής δίνουν τη θέση τους σε ένα μάθημα αλληλεπίδρασης...Η γνώση δε δίνεται έτοιμη αλλά αποτελεί προϊόν έρευνας πριν το μάθημα και επιχειρηματολογίας κατά τη διάρκειά του, με τους φοιτητές να ενθαρρύνονται να συμμετέχουν ενεργά στην πλειονότητά τους."..."Η μεγαλύτερη όμως και ίσως σημαντικότερη διαφορά- και κατά τη γνώμη μου δυνατότερο σημείο- του ΜΒΑ του Stanford GBS είναι η σχέση του με τις επιχειρήσεις. Με κάποιες από τις σημαντικότερες παγκοσμίως στον κλάδο τους επιχειρήσεις να είναι “μέσα στο πανεπιστήμιο” σε καθημερινή βάση, τόσο εκείνες όσο και οι φοιτητές κάνουν μία επένδυση.... Τα ίδια τα αντικείμενα των μαθημάτων, εκτός από ενδιαφέροντα ,είναι προγραμματισμένα στο να είναι και πρακτικώς χρήσιμα και εφαρμόσιμα"..." τώρα μου έδωσε κίνητρα για να γίνω ακόμα καλύτερη σε αυτά που περιμένουν ακόμα μπροστά μου...".

Λία Βέρου, Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, "Διαπιστώσαμε (ορισμένοι με έκπληξη) ότι οι κυριότερες διαφορές ενός τέτοιου πανεπιστημίου από τα ελληνικά δεν είναι το budget. Το Stanford δεν παράγει γνώση και καινοτομία με τέτοιο ρυθμό επειδή έχει όμορφο campus και φροντισμένες αίθουσες (αν και σαφώς παίζουν ρόλο και αυτά). Η ειδοποιός διαφορά του από το ελληνικό πανεπιστήμιο είναι πρώτον στη νοοτροπία όλων και δεύτερον στην οργάνωση. Ευτυχώς για το ελληνικό πανεπιστήμιο, νομίζω ότι αυτά μπορούν να βελτιωθούν πολύ ευκολότερα από το να αυξηθεί ως εκ δια μαγείας το budget του, οπότε είμαι αισιόδοξη για το μέλλον του."

Χρήστος Μαυράκης, Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης, "Οι άνθρωποι αυτοί έχουν όραμα. Τους μεγαλώνουν λέγοντάς τους ότι μπορούν να κάνουν αυτό που θέλουν, μπορούν να καταφέρουν οτιδήποτε θέλουν αρκεί να το θελήσουν αρκετά και να το κυνηγήσουν. Άκουσα καθηγητή να λέει "είμαι σίγουρος ότι όλοι σας θα γίνετε επιτυχημένοι επιχειρηματίες...". Εμάς οι καθηγητές μας συνεχώς μας λένε πόσο άσχημα είναι τα πράγματα, πόση είναι η ανεργία κλπ. Όταν είσαι απαισιόδοξος δε μπορείς να είσαι δημιουργικός, εκτός αν είσαι ποιητής ή ζωγράφος. Ο επιστήμονας και ο επιχειρηματίας θέλουν όρεξη και κατ' επέκταση όραμα και ελπίδα."

Μιχάλης Μαυρογιάννης, Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο, "To ταξίδι στην Αμερική μου έδωσε την ευκαιρία να γνωρίσω τον τρόπο ζωής πέρα από τον Ατλαντικό, καθώς και το Πανεπιστήμιο του Stanford. Η πολυπολιτισμική κοινωνία του, με αίσθημα αυτοπεποίθησης που πηγάζει από την αξία, τη μετατρέπει σε αριστεία και στη συνέχεια σε δημιουργία. Η επαφή με ανθρώπους που δείχνουν το δρόμο στην εξέλιξη της κοινωνίας ήταν ανεπανάληπτη εμπειρία. Συγχαρητήρια και ευχαριστώ σε όλους όσοι συνετέλεσαν στο να πραγματοποιηθεί αυτή η πρωτότυπη ιδέα του ταξιδιού."

Θεοδώρα Μπρισίμη, Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο, "Μιλώντας μετά την επιστροφή μου με αρκετό κόσμο, πολλοί ήταν αυτοί που μου είπαν ότι θα ήθελαν να φύγουν για σπουδές, δουλειά ή και μόνιμη διαβίωση στο εξωτερικό. Δεδομένης μίας «στατικότητας» που διακρίνει τους Έλληνες, αυτό μου έκανε τρομερή εντύπωση. Δεν μπορώ μάλλον να καταλάβω εάν αυτό μου φαίνεται καλό ή κακό. Είναι αν μη τι άλλο κατανοητοί οι λόγοι για αυτή την απόφαση. 'Όμως αυτό που θα ήθελα να πω είναι ότι όσο είμαστε εδώ ας προσπαθούμε για το καλύτερο με κάποιο όραμα. Και εάν αυτό ακούγεται ως ευχολόγιο, ας πάψει να είναι και ας γίνει το «πιστεύω» μας."

Ελένη Χατζηδημητρίου, Πανεπιστήμιο Πατρών, "Η επίσκεψη στο Stanford ήταν για εμένα εμπειρία ζωής, με άλλαξε σαν άτομο και με έκανε να πεισμώσω και να απαιτώ περισσότερα όχι μόνο από τον εαυτό μου αλλά και από τους γύρω μου. Αφού είδα ένα περιβάλλον όπου όλα λειτουργούν στην εντέλεια, προσγειώθηκα σε μια διαφορετική πραγματικότητα. Αναζητώ τώρα αναπροσαρμογή της πραγματικότητας στο "τέλειο" που έχεω γνωρίσει και ξέρω ότι είναι εφικτό. Η συμμετοχή μου σε αυτό το ταξίδι μου έδωσε έμπνευση, κίνητρο και τη δύναμη να απαιτήσω αλλαγές σε ό,τι εδώ δυσλειτουργεί."

Λεωνίδας Θεοδοσίου, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, "Παραφράζοντας το σύνθημά του (die Luft der Freiheit weht), στο Πανεπιστήμιο του Stanford πνέει ο άνεμος της επιχειρηματικότητας, διαπίστωση που επιδέχεται πολλαπλών κριτικών αναγνώσεων. Αυτό που είναι ωστόσο αναντίρρητο και από το οποίο μπορεί να επωφεληθεί το τρωθέν ελληνικό Πανεπιστημίο είναι η ώθηση αριστείας και η προοπτική που διατρέχουν κάθε έκφανση της εκεί ακαδημαϊκής πραγματικότητας. Διαθέτουμε όμως εξίσου ικανούς ανθρώπους και τη δυναμική που γεννά η κρίση ώστε να επιτύχουμε την εκ βάθρων αλλαγή στην εγχώρια τριτοβάθμια εκπαίδευση."

Ο καθ. Βασίλειος Μακιός, με την επιστροφή των φοιτητών ανέφερε: "Τα σχόλια, οι προβληματισμοί και οι εντυπώσεις των παιδιών μας που συμμετείχαν στο Πρόγραμμα, προσθέτουν ένα ακόμα λιθαράκι στις συνεχείς προσπάθειές μας για την αλλαγή της νοοτροπίας στην απόκτηση γνώσης, τη δημιουργία οράματος για τους νέους και την προτροπή προς την επίτευξη των προσωπικών τους στόχων, με συστηματική δουλειά, επιμονή και υπομονή."

Με την ολοκλήρωση του Προγράμματος, ο Πάνος Τέγος, πρόεδρος του Συλλόγου Ελλήνων Φοιτητών του Stanfrod, εκπροσωπώντας την ομάδα των φοιτητών που φιλοξένησαν τους Έλληνες φοιτητές, ανέφερε: "Ελπίζουμε να άρεσε εξίσου και στους συμμετέχοντες και ελπίζουμε να έχουμε την απαραίτητη στήριξη και διάθεση να το επαναλάβουμε και του χρόνου."

Περισσότερα σχόλια, εντυπώσεις και συζητήσεις των συμμετεχόντων στο πρόγραμμα παρουσιάζονται στο blog που ξεκίνησε μεταξύ τους μετά την επιστροφή τους στην Ελλάδα.

To πρόγραμμα «Ανακαλύψτε το Stanford» υλοποιήθηκε στο πλαίσιο της πράξης «Δημιουργία και Λειτουργία Συστοιχίας Δομών Ανάπτυξης Ελληνικών Συνεργατικών Σχηματισμών Αθήνας» του Επιχειρησιακού Προγράμματος «ΑΤΤΙΚΗ 2007-2013» και, της πράξης «Δημιουργία και Λειτουργία Δομής Ανάπτυξης Ελληνικών Συνεργατικών Σχηματισμών Πάτρας» του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ανταγωνιστικότητα και Επιχειρηματικότητα 2007-2013», που συγχρηματοδοτούνται από το Ευρωπαϊκό Ταμείο Περιφερειακής Ανάπτυξης (ΕΤΠΑ) και από Εθνικούς πόρους. Το ΕΤΠΑ συμβάλλει στην άμβλυνση των ανισοτήτων που υπάρχουν στην ανάπτυξη και το βιοτικό επίπεδο μεταξύ των διαφόρων περιφερειών, καθώς και στη μείωση της καθυστέρησης των λιγότερο ευνοημένων περιφερειών της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Τι Ανακάλυψαν εννέα φοιτητές στο Stanford

הודעות

אירועים